湖北大鼓名家付群刚收徒仪式秒变教学现场:活态传承薪火不断
湖北大鼓名家付群刚收徒仪式秒变教学现场:活态传承薪火不断
湖北大鼓名家付群刚收徒仪式秒变教学现场:活态传承薪火不断湖北日报全媒记者(jìzhě) 王晶
6月22日,我省著名曲艺家、国家级非(fēi)物质文化遗产湖北大鼓代表性传承人付群刚又收新徒弟了,陈良军(chénliángjūn)拜入他的门下,学习(xuéxí)湖北大鼓。
接过(jiēguò)徒弟的热茶,轻抿一口,三叩之后,付群刚门下又多了新鲜血液。“希望你(nǐ)能够传承湖北大鼓的衣钵,将湖北的曲艺发扬光大。”付群刚勉励新弟子(dìzǐ)。
湖北大鼓,一种(yīzhǒng)流行于孝感、黄冈和武汉一带的说唱艺术,原名“鼓书”。上世纪80年代,付群刚拜著名鼓书老艺人陈谦闻为师,刻苦钻研,潜心创作。数十载艺术实践中,付群刚佳作迭出,其代表作《周总理吃食堂》《告状(gàozhuàng)》《一盘冬瓜(dōngguā)》《人民调解员》《诗仙搁笔》《加油》等(děng)多次荣获(rónghuò)中国艺术节群星大奖、中国曲艺牡丹奖、屈原文艺(wényì)奖等多个奖项,是湖北获得群星奖次数最多的曲艺名家。
“小小战鼓圆溜溜(yuánliūliū),出在那苏杭二码头,我是八文铜钱买过手(guòshǒu),五湖四海任我游。”这首描写打鼓说书人行游江湖自信潇洒心态的打油诗,成为收徒(shōutú)仪式上付群刚现场教学的例子。
“唱好的前提是说好(shuōhǎo),气息要稳,字正腔圆。说好之后,才能(cáinéng)开口唱,让音符和节奏在你的说词上跳动。”付群刚一句一句地示范,陈良军一句一句地学习,碰到徒弟唱不好的地方(dìfāng),付群刚重复再教。
“湖北大鼓要薪火相传,根本在于活态传承(chuánchéng)。”收徒仪式变(biàn)教学现场,正是因为付群刚(gāng)一直身体力行(shēntǐlìxíng)着口传心授的(de)活态传承模式(móshì)。2013年开始,付群刚在省群艺馆发起创立“付群刚湖北大鼓免费传习班”,免费教授湖北大鼓。学员中最小的9岁,最大的67岁。他们中的佼佼者,后来被付群刚收为正式弟子。在技艺的传承中,付群刚既注重保留传统,又坚持创新发展(fāzhǎn)。他一直在坚持探索,走一条自己的路,如对表演进行符合现代审美观念的编排,甚至(shènzhì)将rap节奏带入唱词中。
近年来,付群刚带(gāngdài)着弟子(dìzǐ)(dìzǐ)和团队坚持到基层演出,“十几人(shíjǐrén)、一台车”跑遍湖北乡村,演出上百场、观众近万人。“湖北大鼓要坚持演出,只有演出才能扩大影响、提高技艺;坚持创作,不断用新的(de)作品吸引群众。”付群刚说,“今天的收徒仪式背景(bèijǐng)板上‘志存高远明德笃行’八个大字,是我的师傅对我的要求和期待,作为师门教诲,希望我的弟子们也要传承下去。”
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湖北日报全媒记者(jìzhě) 王晶
6月22日,我省著名曲艺家、国家级非(fēi)物质文化遗产湖北大鼓代表性传承人付群刚又收新徒弟了,陈良军(chénliángjūn)拜入他的门下,学习(xuéxí)湖北大鼓。
接过(jiēguò)徒弟的热茶,轻抿一口,三叩之后,付群刚门下又多了新鲜血液。“希望你(nǐ)能够传承湖北大鼓的衣钵,将湖北的曲艺发扬光大。”付群刚勉励新弟子(dìzǐ)。
湖北大鼓,一种(yīzhǒng)流行于孝感、黄冈和武汉一带的说唱艺术,原名“鼓书”。上世纪80年代,付群刚拜著名鼓书老艺人陈谦闻为师,刻苦钻研,潜心创作。数十载艺术实践中,付群刚佳作迭出,其代表作《周总理吃食堂》《告状(gàozhuàng)》《一盘冬瓜(dōngguā)》《人民调解员》《诗仙搁笔》《加油》等(děng)多次荣获(rónghuò)中国艺术节群星大奖、中国曲艺牡丹奖、屈原文艺(wényì)奖等多个奖项,是湖北获得群星奖次数最多的曲艺名家。
“小小战鼓圆溜溜(yuánliūliū),出在那苏杭二码头,我是八文铜钱买过手(guòshǒu),五湖四海任我游。”这首描写打鼓说书人行游江湖自信潇洒心态的打油诗,成为收徒(shōutú)仪式上付群刚现场教学的例子。
“唱好的前提是说好(shuōhǎo),气息要稳,字正腔圆。说好之后,才能(cáinéng)开口唱,让音符和节奏在你的说词上跳动。”付群刚一句一句地示范,陈良军一句一句地学习,碰到徒弟唱不好的地方(dìfāng),付群刚重复再教。
“湖北大鼓要薪火相传,根本在于活态传承(chuánchéng)。”收徒仪式变(biàn)教学现场,正是因为付群刚(gāng)一直身体力行(shēntǐlìxíng)着口传心授的(de)活态传承模式(móshì)。2013年开始,付群刚在省群艺馆发起创立“付群刚湖北大鼓免费传习班”,免费教授湖北大鼓。学员中最小的9岁,最大的67岁。他们中的佼佼者,后来被付群刚收为正式弟子。在技艺的传承中,付群刚既注重保留传统,又坚持创新发展(fāzhǎn)。他一直在坚持探索,走一条自己的路,如对表演进行符合现代审美观念的编排,甚至(shènzhì)将rap节奏带入唱词中。
近年来,付群刚带(gāngdài)着弟子(dìzǐ)(dìzǐ)和团队坚持到基层演出,“十几人(shíjǐrén)、一台车”跑遍湖北乡村,演出上百场、观众近万人。“湖北大鼓要坚持演出,只有演出才能扩大影响、提高技艺;坚持创作,不断用新的(de)作品吸引群众。”付群刚说,“今天的收徒仪式背景(bèijǐng)板上‘志存高远明德笃行’八个大字,是我的师傅对我的要求和期待,作为师门教诲,希望我的弟子们也要传承下去。”
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